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生活指導課走進課堂培養好習慣

2020-01-09

概要:培養學生良好的生活習慣,提升學生自理能力,不僅需要生活指導老師在生活點點滴滴中督促與引導,最有效的是從思想上加強學生的認識,使學生學會自我成長。長城學校首先面向4-6年級學生開展生活自理課,從以下三方面引導學生養成健康、文明的行為習慣,后續將逐步推廣到各年級。

培養學生良好的生活習慣,提升學生自理能力,不僅需要生活指導老師在生活點點滴滴中督促與引導,最有效的是從思想上加強學生的認識,使學生學會自我成長。長城學校首先面向4-6年級學生開展生活自理課,從以下三方面引導學生養成健康、文明的行為習慣,后續將逐步推廣到各年級。

 

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